Первый семинар практического курса пермакультуры в Крыму – как это было

С 29 марта по 2 апреля состоялся первый из трех семинаров курса практической пермакультуры в Крыму, на проекте Eco  Camp. Пять дней, пять специалистов и 12 участников – это было интенсивно, насыщенно и продуктивно!

Мы были на месте за день до начала и еще раз тщательно продумали, как построить программу, и не зря – группа собралась очень продвинутая, думающая, настроенная на работу. Как и задумано, каждый день уделяли время как теории и ландшафту, так и работе в саду.

Как составить максимально полное и информативное представление о ландшафте, движении почвы и воды на участке? Смотреть в правильных местах и с правильных ракурсов!  Это первое, чему мы научили группу.  Первые три дня мы начинали с двух часов теории и двух часов изучения ландшафта на местности (каждый день новый маршрут).

День 1: Изучили фото, схемы и топографические карты проекта, базовые слои грунта и принципы движения грунтовых вод. Осмотрели участок со склона с наилучшим обзором,  затем погрузились в геологию – отправились к разрытому карьеру, где отлично видны все слов почвы, и наглядно разобрали, как и где формируются и куда движутся грунтовые воды.

 

День 2: Разобрали признаки «переломов», точек «входа» и «выхода» грунтовых вод (геологический термин – точки разрядки) и отправились их искать: деревья, кустарники, уклоны и плоскости, порода, цвет, внешний вид почвы – все это признаки, их нужно уметь анализировать и «разгадывать». На этом этапе всегда включается голова, мы задаем вопросы, группа сообща готовит ответ. Например: мы видим оголенный склон, справа и слева от него растут деревья, а на этом участке только кусты кизила, какие выводы? Это потенциальная точка разрядки, деревья и кустарники не растут на местах активного движения почвы, вызванного близостью и активным движением грунтовых вод. Кизил, в свою очередь, очень влаголюбивый кустарник и выбирает хорошо увлажненную почву.

День 3: Дошли до питьевой воды и канализации, на основании исследований первых дней сделали однозначный вывод: участок водоносный, но вода распределена, есть много точек выхода с небольшим дебетом, верной тактикой будет делать несколько водосборов и аккумулировать всю доступную воду. На этом этапе группа уже видит и понимает, насколько важно изолировать питьевую воду от всего остального! ( Для справки – это понятно далеко не всем, поэтому, например, в Подмосковье действительно питьевой безопасной воды в родниках уже нет, распространение этих знаний – одна из наших важнейших задач!).

В Eco Camp ситуация тоже требует срочного вмешательства. Западный склон скалистый, восточный – как губка, между ними концентрируется подземная вода и вымывает овраг с крутыми склонами, в овраге выкопана широкая и глубокая яма, откуда насосом откачивается артезианская вода.

Дальше самое сложное и важное – как и где взять воду выше жилых строений, чтобы подавать её самотеком в домики, оборудовать водонакопитель под землёй, чтобы вода всегда была постоянной температуры земли, как организовать биологическую очистку сточных вод, это задел на практическую работу на следующем семинаре в конце мая.

Оставшиеся два дня в теории и на практике изучали топографическую съемку, на примере других наших проектов учились работать с изолиниями на карте, определять движение поверхностных вод по участку, считать водосбор участка, определять удачные и неудачные места для строительства водоемов. Затем защита учебных проектов каждым участником – водный баланс и водоудерживающие объекты на примере топографии реального участка, а самые смелые 5 человек уже разработали и защитили свою концепцию по проекту, перед группой и командой Eco Camp, были и дискуссии и дебаты, и много интересных предложений и решений.

И это только ландшафтная часть, меж тем в старом яблоневом саду проделана большая работа, было обещано много практики – получилось очень много.

Первое впечатление от сада – спасать нечего, всё спилить. Но после того как Андрей Жуков (ведущий семинара, крымский садовод-практик) показал и рассказал по каким признакам можно и нужно судить, что дерево хочет и может жить и плодоносить и что внешний вид не приговор – мнение группы изменилось на противоположное – однозначно, спасать и лечить! Мы увидели, что деревья в саду настоящие борцы, много лет выживавшие на беднейшей известняковой почве, пережившие множество неправильных обрезок и недостаток ухода и все еще вполне жизнеспособные. Почему стоит за них взяться? Потому что так, как работают их корни, не смогут работать никакие саженцы, потому что новый сад начнет плодоносить через 7-10 лет, а эти деревья после лечения – уже через год, потому что между жизнью и смертью дерево всегда выбирает жизнь (это лирика) и потому что это экономические оправдано (это проза).

IMG_9289
IMG_4446
IMG_4408
IMG_4382

Закипела работа, обрезка, зачистка коры (от половины до полностью всей на стволе!), обработка железным купоросом, глинистая  смесь для новой лечебной коры (под которой начнется обновление камбия) по 2м рецептам, тщательное замазывание с полным закрытием доступа для вредителей. Каждый участник обработал и пролечил самостоятельно минимум два дерева – это кропотливая и сложная работа, но результат на лицо. Обработанный участок сада сразу «задышал», птицы запели, слетевшись радостно поедать паникующих вредителей, которым больше некуда прятаться.  На нескольких деревьях в дуплянистых ветках сделали синичники. Разобрали, почему не стоит белить стволы, особенно у семечковых.

Обрезка и прививка у группы прошла с особым энтузиазмом. Прививать тренировались на обрезанных ветках годичного прироста, затем прививали разные сорта яблок, и даже нашли рощицу диких вишен и привили разными сортами черешни. Отработали все виды весенней прививки и даже окулировку – тему следующего семинара.

 

Выводы: три четверти деревьев в саду можно реанимировать, мы успели лишь малую часть,
зато предложили команде проекта ввести для приезжающих на духовные практики «социальный час» и программу «именных деревьев»: поработав с деревом, человек получает право дать ему
своё имя или название, и дерево получает табличку с личным названием или именем
оказавшего помощь человека. А у Eco Camp появляется красивая история дружбы людей и
яблонь!

На первом семинаре мы начали изучать основы биодинамического хозяйства – но раскрытие этой темы состоится на следующем семинаре:

С 24 по 28 мая 2017 – состоится второй семинар курса практической пермакультуры в Крыму на базе проекта Eco Camp, в программе:

Обустройство закрытых источников питьевой воды, перевод части построек на правильную канализацию, установка септика и закладка системы трехступенчатой биологической очистки серых вод. Работа с Лесосадом, посадка саженцев и работа с почвой в саду, компостирование (высокие холмистые гряды), летние прививки.

Анонс семинара и регистрация: ссылка

Все вопросы можно задать:

Букиной Валерии +7 499 3919076

ecocamp@naturbook.center

Поделиться в соц. сетях

Опубликовать в LiveJournal
Опубликовать в Одноклассники

Комментирование закрыто.

Наверх